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小学一年级儿童经历 小学一年级儿童读物

  那些优秀的故事,在吸引学生去了解其中发生的事情时,又往往能把一些具有深远意义的道理教给学生,在学生心中树立一个榜样,树立一种积极健康向上的精神,慢慢的这些品质会对学生产生影响,下面为大家精心整理了一些关于小学一年级儿童故事,欢迎查阅。

  小学一年级儿童故事1

  小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐,时光飞快地过去了。

  有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”

  小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:“不深,不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深啦。”小马低头一看,原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴,睁者圆圆的眼睛,很认真地说:“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,这可怎么办呀?只好回去问妈妈。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了,就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说:“没关系,咱们一起去看看吧。”

  小马和妈妈又一次来到河边,妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

  小马深情地向妈妈望了一眼,心里说:“谢谢你了,好妈妈。”

  然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴,你知道是为什么吗?

  小学一年级儿童故事2

  小豆豆在他家的楼上看见别的小朋友在花园里玩得很高兴,他好羡慕,便拿上他的小手枪,来到了花园门口。

  花园的门闭着,一个老爷爷坐在花园的门口看守。

  小豆豆便对老爷爷大喊:“开门,让我进去!”

  老爷爷继续看他的报纸,没有理小豆豆。

  小豆豆说:“你不开门,我自己开。”于是他自己开门进了花园。

  花儿们见他这么没有礼貌,生气了,全合上了他们美丽的花瓣;鸟儿们也站在枝头,不叫了,睡着了似地缩着头;一些正玩得高兴的孩子们,见小豆豆这么没有礼貌,就一哄而散,跑到别处玩了。

  刚才那么热闹好玩的花园,一下子变得如萧条的冬天。

  小豆豆只好垂头丧气地慢慢往家里走。

  这时,一个小天使走过来,看见了小豆豆,问:“小朋友,你为什么这么不高兴啊?”

  小豆豆说了原因。

  小天使便将嘴附在小豆豆的耳边,小声对小豆豆说了几句话。

  小豆豆便又来到花园门口,对正在读报纸的老爷爷说:

  “老爷爷,请开门!我要到花园里玩。”

  正在读报纸的老爷爷一下子高兴了,抬起头来,笑眯眯地对小豆豆说:“多么有礼貌的小朋友呀!”说着,站起来开了花园的门。

  小豆豆又来到了花园里。

  花儿们见小豆豆这么有礼貌,重新展开了他们美丽的花瓣;鸟儿们也从睡梦中醒过来了,唱起了悦耳动听的歌声;小朋友们又回到了花园里玩起来了,并招呼小豆豆也加入他们的游戏。

  孩子们边玩边唱着一首歌:

  “我们小朋友,要懂礼貌,见了大人问好……”

  小学一年级儿童故事3

  从前,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都没有朋友。”

  有一天,大猩猩在大树上贴了一片叶子,上面写着“我有友情要出租,一小时五块钱。”然后坐在树下等呀、等呀……这时候,小女孩咪咪骑着脚踏车来了。咪咪随在野外做研究的父母来到森林,她正一个人玩耍呢。看到叶子,咪咪就问:“什么叫友情出租?”

  大猩猩告诉咪咪,就是给五块钱,他陪着玩一个小时。咪咪说,自己只有一块钱,可不可以便宜一点呀。大猩猩高兴极了,赶快收下一块钱,开始用沙漏计时,陪咪咪玩。

  他们先玩猜拳踩脚的游戏,就是出“剪刀、石头、布”,谁输了就让对方踩一脚。大猩猩只会出“布”,咪咪就总出“剪刀”,结果大猩猩被踩了一脚又一脚,可是总算有人来和自己玩,他一点也不在乎。

  第二天,咪咪又带着一块钱来租友情,还要玩踩脚的游戏。大猩猩已经琢磨出握紧拳头出“石头”了,咪咪出“剪刀”自然要输了。大猩猩高高抬起脚,咪咪吓得缩成一团,可是大猩猩踩下来一点也不疼。他们又高高兴兴地玩起来。接下来的日子,咪咪每天都来租友情,他们一起尽情玩耍,咪咪还会给大猩猩讲故事呢。有时候咪咪忙着做作业,大猩猩会安静地在一旁守候着,他们早把计时用的沙漏忘到九霄云外了。

  这一天,大猩猩没有带收钱的包,也没带沙漏,只带了一包饼干,到老地方守候,可是左等右等也等不来咪咪。最后载着咪咪的汽车过来了,咪咪说,她要搬家了,而且她也没有钱了。她留下心爱的布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着:“我还没有学会出剪刀耶”,一边徒然追赶着汽车。大猩猩含着饼干,想念着咪咪,百无聊赖。

  后来,他又在树上贴了片叶子,上面写着“我有友情免费出租”,可是直到今天,叶子都褪色了,大猩猩还在等待下一个好朋友。

  小学一年级儿童故事4

  从前,在靠近原始森林的一个牧场上,生活着三头肥壮的公牛。它们形影不离,总是在一起吃草,一起到河边喝水,一起睡在牧场。

  有一头狮子早就对这三头公牛垂涎三尺了,但它始终没有下手的机会,因为三头公牛从不分离。最后,狮子想出了一个主意:离间三头公牛之间的感情,然后再一个个地对付。

  一天,一头公牛在离它的两个伙伴不远处的森林边缘吃草。狮子慢慢地走上前,主动和它打招呼说:“朋友,听着!你要留心你的两个伙伴,因为我听说它俩为了霸占草地想干掉你。你瞧,它俩在窃窃私语,而且还不时地瞅你一眼,生怕你听见了。”

  愚蠢的公牛转过它那笨重的大头,果然看见它的两个伙伴在咬耳朵,一下子便轻信了狮子的话。打那以后,这头公牛和自己的伙伴离得越来越远了。

  几天以后,狮子又用同样的诡计,在第二头公牛面前搬弄是非。结果,那头公牛也相信了狮子的挑拨,渐渐地也离开了自己的伙伴。

  就这样,过去曾经亲密无间的三头公牛,现在却视同陌路,再也不团结了,相互离得远远的,去小河喝水的时间也错开了,甚至连晚上躺在树底下睡觉时,也尽量离得远远的。

  狮子的计谋终于得逞,高兴极了。一天,狮子突然从密林中奔出来,扑向一头公牛,咬断了它的脖子。而另外两头在远处分散吃草的公牛,眼睁睁地望着狮子吞食了自己的伙伴,只想着那是它应得的报应。

  过了几天,狮子又吃掉了另一头公牛。又过了几天,最后一头公牛也成了狮子口中的美食。

  小学一年级儿童故事5

  很久以前的一个春天,农人把几棵地瓜秧和几盘芦根同时埋到了地里。

  过了几天,芦苇那绿皮黄心的幼芽,像锥子似的钻出了地面。它看见埋在身边的地瓜秧子,软绵绵的连腰也直不起来,觉得很可怜,不由得说道:“地瓜秧大哥,要不要帮帮你啊?别看我现在没你高,不几天就会超过你的。”

  地瓜秧听了,谦虚地说:“多谢你的关心。我一定会努力追赶你的。”

  半个月以后,芦苇长到一尺多高了。地瓜秧虽然也长了一些,但因为它紧贴着地皮,和芦苇相比,反而显得越来越矮。芦苇这时已长出了叶子,更是骄傲,看到身边的地瓜秧,连一声大哥也不愿叫了。微风吹来,芦苇抖抖身子,就说:“地瓜秧,你看我长得多高呀!你真越长越没出息呀!”

  地瓜秧很诚恳地劝它:“芦苇老弟,我们要求实,莫求虚,指望将来给人们出把力。你年纪轻轻,太娇气了,可没什么好处啊!”

  芦苇对地瓜秧的相劝不但听不进去,反而越来越高傲了。六月里,它已经长到了五六尺,芦苇叶也有尺把长了,凉风吹来,它更是得意扬扬,又去挖苦地瓜:“老兄啊,看我有声有色多威武。唉!你怎么越长越窝囊?”

  能忍让的地瓜秧只是说:“不要说长道短了。以后,看看人们喜欢谁,谁就是好样的。”

  秋高气爽的季节到了,芦苇身高一丈,尖顶上开了一簇轻飘飘的花,满脸堆欢地对地瓜秧说:“老兄,难道你就窝囊一辈子吗?连朵花也不能开。我怎么挨上你这样的邻居啊!”

  地瓜秧心里有数,也就不再理它。

  芦苇越长越高,蓬蓬的大叶,紫红的花穗,人们过来过去总要夸它两句:“真好看啊!”小孩子们过来,也要折它几枝,扛在肩上,排成队伍;有的小孩把芦苇叶摘下来,卷成口哨“呜呜”地吹着。这时,芦苇更加神气,见了地瓜秧就对它白两眼;地瓜秧跟它说话,它就歪歪脑袋,爱搭不理的。这样,它越长心越空,花也越开越轻薄,就连苇秆也变得越来越脆了。

  地瓜秧呢?在地里被孩子们踩来踩去,心里虽然也有些难过,可并不灰心。它自言自语地说:“不管怎么样,我还是要继续努力,人们总不会光看样子不看果实的!”于是,它蹲在泥里,长得更加起劲了。

  深秋了,人们扛着大锄头下地来,一锄头刨起了芦苇跟,还是跟以前栽的时候一样大小;再看芦苇秆,又空又脆;摸摸苇穗,全是茸毛!人们恶狠狠地骂道:“一年到头白费劲,以后再也不种芦苇了。”说罢,随手就把芦苇扔到水坑里去了。

  人们又抡起大锄去刨地瓜秧。它下面结了胖嘟嘟的大地瓜,真喜人,又白又嫩又好吃。人们脸上堆满了笑容,宣传说:“地瓜能吃,以后年年种。”

  从此,人们年年种地瓜。而芦苇呢,只能自生自灭长在水坑里。